I PERCORSI DELLA MEMORIA

Da alcuni anni la commissione storia della nostra scuola organizza delle attività didattiche in forma di testimonianza chiamate “ i percorsi della memoria”, rivolte in particolare alle classi terze. Sono momenti formativi legati alla storia del ‘900: abbiamo celebrato le date significative del secolo scorso, in particolare quelle legate al giorno della memoria e del ricordo, coinvolgendo in attività didattiche gli alunni della scuola e invitando testimoni delle tragedie del secolo scorso. La memoria diventa strumento per leggere il passato, analizzare il presente e costruire il futuro.
E’ possibile collegare idealmente e concretamente il lavoro già svolto in questi anni e l’attuazione concreta del progetto “ Cittadinanza e Costituzione” presentato dal Ministero. La proposta educativa da realizzare è aiutare i ragazzi a comprendere quanto sia importante conoscere la storia del passato per non ripetere gli errori e gli orrori di un tempo non così lontano dal nostro. Attraverso la voce e l’esperienza di testimoni, si propone di cercare una base di valori e ideali da condividere, conoscere e realizzare per dare a tutti un futuro costruito sulla libertà , dignità e sull'uguaglianza.
Da ciò è possibile modulare le proposte educative ed esperienziali da realizzare in classe puntando al coinvolgimento attivo dei ragazzi nei temi da affrontare. Nell’anno scolastico 2008-09 la nostra scuola ha presentato “ Con Becky nel cammino della memoria” al teatro S. Pellico, un recital dedicato a una testimone sopravvissuta a una strage nazista di ebrei, Becky Behar, cittadina onoraria di Trecate, scomparsa a gennaio 2009; nel recital sono stati coinvolti un centinaio di studenti della scuola, in qualità di attori,coristi, scenografi,ecc
Abbiamo proposto all’Amministrazione Comunale e al Sig. Sindaco, con richiesta del Consiglio di Istituto, di dedicarle la nuova aula polivalente, in segno di riconoscenza per la sua presenza costante(più di dieci anni) in questa scuola. Speriamo di poter realizzare quello che ci sembra un doveroso omaggio in occasione del giorno della memoria 2010.
Il 2009 è un anno caratterizzato da due anniversari particolarmente importanti: il settantesimo dello scoppio della seconda guerra mondiale e il ventesimo del crollo del muro di Berlino. Date che ci aiuteranno a continuare i percorsi tra storia e memoria con conferenze proposte per le classi terze e interventi realizzate nelle classi.
Come sempre ricorderemo le date più significative dell’anno, partendo dal giorno della memoria, al giorno del ricordo, alla festa della donna, il 25 aprile, 1 maggio, 2 giugno festa della repubblica. Mediante altoparlante saranno ricordati brevemente i motivi della ricorrenza con letture e testimonianze. Anche quest’anno ogni classe riceverà un manifesto-calendario delle date significative da appendere in classe.
Cercheremo di realizzare incontri con testimoni o esperti ( a titolo gratuito e volontario) per aiutare i ragazzi a comprendere la complessità della storia del nostro tempo.
Così come proporremo materiale cartaceo ,filmati,dvd, o video cassette a disposizione delle classi per percorsi legati al giorno della memoria e al giorno del ricordo.
Continueremo anche la collaborazione con enti culturali del territorio: la Biblioteca di Trecate e di Cerano, L’Istituto Storico della Resistenza di Novara, ecc.

M. Cristina Ticozzi
Commissione Storia